11月8日，社会工作教研室组织全体教师和学生代表，学习中央组织部等18个部委联合发布的《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》（下称《意见》）。师生们就如何将文件精神落实到学科建设和人才培养中进行了深入讨论。
座谈会上，师生们备受鼓舞，深刻感受到政府对社会工作专业的重视，庆幸自己能够参与到社会工作事业中。同时也认识到自己承担着更大的责任，表示以后要努力学习，服务社会。
毕业于香港城市大学社会工作专业的付佳荣硕士、毕业于英国博尔顿大学的张燕婷硕士认为，《意见》围绕社会工作专业人才队伍建设提出了一系列新思想、新举措。在发展定位上，第一次将界定了“社会工作专业人才”，明确提出社会工作专业人才在解决社会问题、应对社会风险、促进社会和谐、推动社会发展方面的重要基础性作用。在发展方向上，第一次确立了坚持“党的领导、政府推动、社会参与、突出重点、立足基层、中国特色”的指导原则。在发展目标上，第一次系统提出了今后一个时期社会工作专业人才队伍、制度、环境建设的战略目标。在发展政策上，第一次围绕“培养、评价、使用、激励”四个重要环节提出了一系列创新性、配套性政策措施。在发展举措上，第一次设计了一批具有引领性示范性的重大人才工程与计划。在发展力量上，第一次明确了党委政府统一领导、组织部门牵头抓总、民政部门具体负责、有关部门密切配合、社会力量广泛参与的社会工作专业人才推进格局。在专业教育上，第一次明确提出支持社会工作专业学士、硕士、博士学位授权点基础建设，积极推广社会工作硕士专业学位教育，促进社会工作硕士专业学位教育与社会工作专业人才职业水平考试相衔接。在经费投入上，第一次明确提出，各级政府应将社会工作专业人才队伍建设经费纳入财政预算，加大财政投入。
据社会工作教研室主任周巍博士介绍，《意见》是中央第一个关于社会工作的专门文件，在我国社会工作事业发展史上具有里程碑意义。我院是东莞唯一具有社会工作专业（本科）的高校，明年该专业将有20个专插本的名额，以便有志于社会工作的学生加入这一队伍，共同促进东莞社会工作事业的发展。
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